春回大地
，万物复苏
。3月11日下午
，学堂劳动教育基地里
，一派如火如荼的春耕景象正缓缓发展
。为深刻落事吠动教育育人要求
，切实造就学生劳动观点、实际能力与责任担任
，学生工作部两全组织各二级学院学生全面启动春日劳动教育实际活动
。

各学院劳动教育基地内
，师生们积极响应、有序投入春耕筹备工作
。同学们在教员领导下
，手持锄头、铁锹等工具
，分工合作、劲头十足
，当真实现锄草、施肥、翻土等各项工序
。阳光下
，铁锹翻起新泥
，汗水浸润地皮
，劳动的号子在田间地头此起彼伏
。

在锄头与泥土的碰撞声中
，教育悄然产生
。劳动教育教研室老师全程仆从领导
，手把手教授农事技术
，从握锄姿势到翻土深度
，从施肥技巧到安全规范
，详细入微地示范解说
。同学们从最初的惊惶失措到渐入佳境
，从怕脏怕累到自动担任——劳动带来的不仅是技术的提升
，更是意志的磨砺与责肆意识的醒觉
。

作为这次活动的服务保险力量
，校学生会生涯部的成员们提前到岗、分工合作
，协助学工部实现肥料分发、工具盘点和现场疏导工作
。他们既是衔接学工部与各学院的“桥梁”
，也是劳动现场最忙乱的“勤务兵”
，用现尝试动诠释服务育人的理想
。

劳动教育是人才造就的沉要环节
。本次劳动实际不仅全面改善了劳动教育基地与校园公共区域的环境形貌
，更让同学们在亲自实际中体味劳动价值、强化劳动意识
。泥土沾满了双手
，笑容开放在脸上——这是春日校园里最动人的景致
。

春种一粒粟
，秋收万颗子
。接下来
，学生工作部将持续以劳动教育为载体
，将讲堂搬进田间
，把成长写进泥土
，让学生在耕作中感悟责任
，在合作中磨炼品质
，为良好学风校风建设注入源源不休的青春动能
，助力学生全面健康成长
。

起源：学生工作部

图文：张晗钰

编审：朱子琴

审核：张勇