12月30日上午，学院内部质量保障系统诊断与改进现场复鉴定见反馈会在学术互换中心3004会议室召开，现场复核专家组，学院辅导，中层干部，专业带头人（掌管人）、教研室主任，汇报专业及课程掌管人、老师代表、领导员代表、学生代表参与了本次反馈会。反馈会议由专家组成员 何礼果主持。
反馈会上，专家组组长、成都工贸职业技术学院党委书记王涛教授代表专家组向学院反馈定见。专家组以为，学院整改的根基情况，特色亮点，一是在于学院辅导高度器沉诊改工作，成立了由学院党委书记、院长为主任的质量保障委员会，设立了质量治理办公室，组建了质量文化、质量规划平台，建设专业、课程、老师发展、学生发展、治理服务质量保障工作组，形成了质量保障组织系统。二是学院以“十三五”规划和人才造就工作2019-2022发展指标为统领，梳理和规范部门岗位职责和工作流程，美满指标查核与激励机造，根基成立了指标导向、自我保障、多元诊断、持续改进的学堂内部质量保障系统。三是学院专业课程、老师、学生等5个层面，依照8字形质量改进螺旋，发展自我诊断与改进工作，初步构建了学院诊改的信息化平台，逐步形成线上线下拥有肯定预警职能和激励作用的内部质量保障运行机造。学院质量意识不休地加强，质量文化逐步形成，诊改的功效起头显露。
专家组成员别离反馈幼我复鉴定见。四川卫生康复职业学院副院长罗天蔚教授作专业课程层面反 ；四川邮电职业技术学院原党委书记傅德月教授作老师层面反 ；成都工业职业技术学院院长熊宗辉教授作学生层面反 ；常德职业技术学院信息中心主任宋平平教授作信息化建设方面反 ；绵阳职业技术学院院长何礼果教授作学院层面反馈。
学院院长刘忠在反馈会上代表学院及整个师生对专家们严谨的治学态度、无私的敬业心灵、求真求实的工作风格暗示崇高的敬意和衷心的感激。刘忠表态，各位专家工作脉络清澈，严谨求实，对我院诊改工作提出了疑神疑鬼的复核评价定见，专家组以及各位专家提出的定见和建议极度中肯，极度有针对性，这些贵重的定见和建议我们照单全收，并且尽快进行梳理和消化，学院将以本次诊改复核为新起点，当真钻研造订改进措施，进一步推动诊改工作。一是统一思想，提高站位。以高度的责任感把专家组的反馈定见当作一次检验诊改工作功效的机遇。加强辅导、压实责任、全员参加、高低联动，不折不扣地将专家组反馈定见落实整改好。二是明确定位，优化两链。进一步美满“指标链”和“尺度链”，依照学院建设“高水平职业大学”的办学指标，逐层逐项正确落实到学院、专业、课程、老师、学生发展指标上，做到纵向高低贯通，横向分层衔接。三是美满系统，高效运行。依照8字形质量改进螺旋，对峙问题导向和指标引领，美满我院诊改运行系统，真正形成自我诊改、螺旋改进的良性机造。四是优化平台，数据支持。依照我院智慧校园建设规划，加大投入，强力推动智慧校园信息化平台的深杜爪用，使智慧校园信息化平台真正成为支持我院诊改的数据平台，从而提升学院处事效能、决策水平、治理能力。五是优化引擎，提高质量。进一步加强造度建设，实现造度管人，强化行动自觉，厚植质量文化，美满激励机造，使诊改工作与学堂日常工作充分融合，推进学堂鼎新与发展实现新的逾越，实现学堂办学水平和人才造就质量双提升，奋力建设“高水平职业大学”。
依照复核工作日程铺排，专家组在前期网上审阅资料的基础上，通过数据分析、状态调查、座谈、访谈、查阅资料等大局，听取了学院专业、课程、老师、学生、信息平台等方面的诊改汇报，深度访谈了学院辅导、职能部门掌管人、系部掌管人、专业带头人、课程掌管人、骨干老师、领导员、有关部门工作人员和学生代表。全面调查了学院两链、螺旋、引擎、信息化平台建设和运行情况以及师生的中意度和获得感。在此基础上，专家组形成对学院诊断与改进工作的反馈汇报。
院宣（文：张然 图/编纂：吴鹰）
