起源：四川省教育厅网站

为贯彻落实教育部等十七部门结合印发的《全面加强和改进新时期学生生理健康工作专项行动打算（2023—2025年）》和省委、省当局决策部署
，全面加强和改进我省学生生理健康工作
，提升学生生理健康素养。日前
，教育厅等十八部门结合印发了《四川省全面加强和改进新时期学生生理健康工作执行规划》（以下简称《执行规划》）
，明确到2025年
，我省将形成越发健全的健康教育、监测预警、征询服务、过问措置“四位一体”学生生理健康工作系统
，越发美满的学堂、家庭、社会和有关部门协同联动工作格局和长效机造。

《执行规划》强调
，新时期学生生理健康工作要以习近平新时期中国特色社会主义思想为领导
，全面贯彻党的教育方针
，落实立德树人底子工作
，对峙健康第一、全面发展、提升能力、系统治理准则
，切实把学生生理健康工作摆在越发凸起地位
，作为衡量教育发展水平、办学治校能力和人才造就质量的沉要指标
，贯通大中幼学各学段
，造就学生酷爱生涯、自尊自负、珍视性命、理性和善、乐观向上、坚韧不拔的生理意志品质
，推进学生思想路德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。

《执行规划》提出
，到2025年
，我省学生生理健康工作将实现“六个全覆盖”。大中幼学生全覆盖接受生理健康教育
，每学年对幼学高年级以上中幼学生和高校新生全覆盖发展生理健康测评
，老师全覆盖参与生理健康知识技术培训
，学堂全覆盖建设专兼职生理健康老师
，学堂全覆盖建设尺度化生理领导室（生理健康教育与征询中心）
，县（视注区）全覆盖建设区域性中幼学生生理领导中心。

《执行规划》从“加强生理健康教育”“建强生理健康老师行劣妆“加强生理健康监测预警”“强化生理；蚀胫谩薄疤嵘斯πА蔽甯龇矫嫣岢隽司咛逡。一是加强生理健康教育
，充分阐扬德育、智育、体育、美育、劳动教育在推进学生生理健康方面的沉要作用
，推进心育浸润、五育融合。从造就学生积极生理品质启程
，开足上好生理健康教育课程
，宽泛发展生理健康科普宣传；二是建强生理健康老师行列
，配齐用好生理健康老师
，发展老师全员生理健康知识技术培训
，加快生理专业人才造就
，索求发展省级生理健康老师专业资格A、B、C三级认证；三是加强生理健康监测预警
，对峙预防为主、关口前移
，健全防护预警网络系统
，定期发展学生生理健康测评
，加强数据分析、案例钻研；四是强化生理；蚀胫
，成立四川省学生生理健康教育钻研中心
，成立四川省学生生理健康工作征询委员会
，阐扬生理增援热线作用
，对生理问题学生“毕生一案”成立助扶规划
，着力提升突发事务应急措置能力；五是提升协同育人功效
，优化多部门合作机造
，加强家校共育、医校联动和社会协同
，共同营造优良育人环境和社会氛围。

《执行规划》强调
，美满各项保险措施。要加强组织辅导
，将学生生理健康工作列入“一把手工程”
，成立美满学生生理健康工作分级掌管治理系统。要落实经费投入
，加大两全力度
，优化支出结构
，切实加强学生生理健康工作经费保险。要强化评价查核
，将学生生理健康工作纳入各级辅导班子年度查核沉要内容
，纳入学堂鼎新发展规划、人才造就系统、安然校园建设、文化校园创建和绩效指标查核。要加强经验推广
，发展学生生理健康工作优良案例库建设及示范、试点创建
，打造学生生理健康工文章牌
，整体提升我省学生生理健康工作水平
，造就担任民族回复大任的时期新人。

党委宣传部 转载

编纂：吴鹰

审核/签发：钟翼