近日，2026年四川省老师数字素养提升实际活动评审了局颁布。我校4支老师团队积极参赛、潜心打磨，共荣获通例项目一等奖2项、三等奖1项，教育技术论文专项三等奖1项，充分展示我校老师数字化讲授创新的实力。

本次活动由四川省教育厅主办，面向全省老师发展数字讲授文章征集评审，旨在疏导老师提升数字素养，推动信息技术、人为智能技术与讲堂讲授深度融合。

学堂高度器沉老师数字能力建设，赛前组织校内打磨、专家领导，激励老师安身高职讲堂讲授场景，把数字技术融入讲授设计、资源开发与讲授鼎新。我；窠蔽恼陆艨壑耙到逃瞬旁炀椭副，安身专业课程特色，深挖处所文化、医护专业等讲授资源，将微课、AI数字化讲授工具融入讲授设计，推动数字技术赋能高职讲堂，体现了我校老师在数字资源开发、数字化讲堂鼎新方面的索求成就。

这次获奖是学堂持续推动教育数字化转型、强化老师数字素养造就的阶段性成就。下一步，学堂将持续以各类数字素养实际活动为抓手，对峙以赛促教、以赛促延注以赛促改，疏导宽大老师更新讲授理想，纯熟使用数字工具赋能讲堂鼎新，持续深入信息技术与职业教育讲授深度融合，不休提升技术技术人才造就质量，助力学堂职业教育高质量发展。

供稿：人事处

文：王淇煜

编审：朱子琴

审核：应桦